Подросток — это этап взросления, и находится между детством и взрослостью. Их волнуют взрослые вопросы и проблемы, они хотят соотносить себя с миром взрослых, но пока еще не видят, как это можно сделать. И мир детства уже не интересен, но доступен и понятен. От этого ощущения подросток искренне страдает, стараясь найти ходы в мир взрослых и самоутвердиться там.
Подростковый возраст — это этап очень бурного роста и формирования тела, полового созревания и выработки большого количества гормонов. Проявления юношеского максимализма заключается в том, что они не хотят довольствоваться малым и совсем не готовы ждать, им нужно получить желаемое сию секунду. Всем известно, что ничего хорошего в стремлении к самому лучшему нет, поэтому юному максималисту придется долго объяснять, что «4» – это тоже хорошо, а один прыщ на лице – не катастрофа. Если родитель не будет объяснять тинэйджеру, что подобная тактика не всегда приводит к положительному результату, то есть риск, что он вырастет перфекционистом. Родителям нужно набраться терпения и постараться понять, что подобное самовыражение – это практически физиологическая потребность подростка. Так, где же проходит грань между патологией и нормой, и как ребёнку пережить этот период с пользой? Важно увидеть в определении, это словосочетание «особенность психики». Речь идёт не об аномалиях развития. Видеть в своём подростке признаки максимализма в поступках и взглядах абсолютно закономерно и нормально.
Принцип 1: не паниковать! Если вы заметили, что ваш ребенок всегда рассудительный и тихий, а стал обидчивым, начал «раздувать из мухи слона», реакция на каждую мелочь резкая, начал бросать дела, которые не получились с первого раза и заявлять: «Всё! Я ничего не смогу, у меня ничего не получается…» Сядьте рядом и выслушайте. Спросите, что именно не получилось. Поддерживайте, сопереживайте, но не поддавайтесь его настроению. Сложность родительского воздействия состоит в том, что нужно придерживаться тонкой грани в отношениях, быть в курсе проблемы, сопереживать, но одновременно оставаться спокойным и уверенным.
Принцип 2: вооружиться терпением. Вы отложили все свои дела, отодвинули на задний план работу, планы на вечер, отключили телефон и с головой погрузились в самую «вселенскую проблему тысячелетия» под названием: «Жизнь не имеет смысла — мне нечего надеть в кино! «Я останусь дома!». Старательно подбирая слова, весь вечер вы пили чай, разбирали гардероб, изучали модные цвета сезона, старались вложить в эту умную, вспыльчивую, и восприимчивую голову, что в жизни есть куда более страшные вещи, чем отсутствие юбки нужного фасона и цвета. Конкретные примеры и реальные люди! Только так ребёнок услышит и прочувствует ситуацию. Только аккуратно вложенный пример сыграет большую роль, чем длительные придуманные нравоучения.
Принцип 3: наши дети — это наше отражение. Как вы прошли свой период юношеского максимализма? Как реагируете на свои ошибки и на ошибки вашего чада, много ли критикуете? Завышаете ли планку для себя или окружающих? В основе детского максимализма лежит максимализм родительский!
Корни максимализма закладываются в детстве и в большинстве своём зависят от реакции родителей. Именно родитель имеет возможность скорректировать взгляды на мир и на самого себя.
Классическая ошибка — перехваливать за незначительные успехи, без умолку восхищаться и «организовывать» победы, всё самое лучшее «падало с неба», когда победы доставались легким путем, а ребёнок привык к тому, что от него ничего не требуется, и он на вершине. Тут и формируется беспомощный максимализм. Юношеский максимализм — необходимый этап взросления психики. Именно это помогает подростку почувствовать границы собственных эмоций и, научиться управлять ими, взаимодействовать ними в будущем, и корректировать их.
Автор: Специалист по социальной работе БУ «Нижневартовская психоневрологическая больница» Евгения Когут